【培养目标】

本专业服务国家“一带一路”倡议，致力于中华文化的全球传播，构建“语言+文化+传播”的国际化人才培养体系，着力培养兼具汉语本体素养、人文价值底蕴与跨文化胜任力的复合型人才。学生系统学习掌握中国文学、传统文化、应用语言学、跨文化交际和创新创业等领域的专业知识，厚植家国情怀，开拓全球视野，具备在全球范围内开展汉语教学、文化传播以及跨文化交流工作的能力，能够在政府部门、教育机构、外贸企业、新闻出版单位以及企事业单位中胜任与语言文化传播和交流相关的工作。

【专业特色】

特色一：汉外并重、理论和实践融合的课程体系。专业注重学生专业核心能力与综合素养的培养，协助学生获取专业相关能力证书。学生在学术研究、外语能力、专业竞赛、创新活动等各方面表现突出，每年均有毕业生考研进入“双一流”高校，或成功申请海外知名高校攻读硕士，或入选“中外语言交流合作中心”平台国际中文教师志愿者项目，或通过教师招聘考试就职于各中小学。

特色二：层次清晰、双线并进的实践教学体系。专业现已建成7个稳定的海内外实习基地和1个实验室，设计了“汉语国际教育—中小学语文教学—国学—英语助教”多层次的实践项目。系统开展校内助教、校外实习、境外研学、线上云教学等各类实习实践，形成了“校内—厦门—省内—海外”“线上+线下”的多区域、双轨道的实践框架，有效地培养学生专业技能实践与语言运用能力。

特色三：高学历、高职称、国际化、双师型的教师团队。专业教师团队共12人，其中教授2人，副教授9人，高级职称人数占比91.7%；获博士学位者8人；9人曾在境外知名高校攻读学位或访学，3人有海外孔子学院任教的经历，3人为双师型教师。获批国家级项目2项，省部级项目8项，市厅级项目5项；在SSCI、CSSCI等各级别权威刊物上发表论文数十篇,荣获省市多项荣誉。

【主要课程】

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、综合英语、中华才艺、教育学、中华文化传播概论。

【就业方向】

毕业生可在海内外各类教育机构从事对外汉语教学与研究，在中小学、教育机构从事语文或外语教学工作，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作。

（参加美食节的留学生集体合影）

（学生在泰国清迈大学孔子学院实习）

（学生接待英国考文垂大学访问学生）

（师生走访金砖国家厦门创新基地）