2025年12月7日，我院2023级、2024级“数学拔尖创新人才培养计划”34位学生，在学院“拔尖计划”负责人王剑苹、学业导师甄新、学院团委负责人何烜赫3位老师的带领下，赴漳州市平和县霞寨镇钟腾村开展“乡村振兴，青年有为”主题研学实践活动。活动旨在引导学生走出课堂、走进乡村，在真实场景中理解数学的社会应用，厚植家国情怀，践行知行合一。

研学团抵达钟腾村后，首先安排的是现场交流环节，省派驻村第一书记刘淑强致欢迎辞，并简要介绍了钟腾村的基本情况。他谈到，钟腾村不仅是“中国传统村落”“历史文化名村”，更在积极探索以平和蜜柚为支柱，融合红色文化、古厝保护与生态旅游的多元发展路径。他希望通过此次研学，让同学们看到乡村振兴中的真实问题，也期待数学与统计专业能为村庄发展提供新的思路。随后研学团队作了学科竞赛经验交流分享，全国大学生数学建模竞赛国家级奖项获得者、2023级学生赖雅灵首先发言。她系统梳理了该竞赛的年度时间轴与关键阶段，从赛题解读、模型构建、算法实现到论文撰写，分享了备赛过程中的方法与心得，强调了“问题导向”与“团队协作”在解决复杂实际问题中的重要性。紧接着，全国大学生统计建模竞赛国家级奖项获得者、2023级学生王鲁宜分享了他的参赛经验。他结合具体案例，阐述了如何从社会热点或现实问题中提炼统计课题，详细说明了团队分工、数据收集与处理、模型选择与解释等环节的注意事项，并特别提醒同学们要重视模型的可解释性与实际意义。随后，围绕此次调研“平和蜜柚市场调研”“钟腾村民宿市场调研”“一府三楼历史文化名村调研”等主题，甄新老师做了调研前期的工作布置，她特别指出，实地研学，是发现真问题、寻找好课题的宝贵机会。她希望大家能带着数学的眼光观察乡村，从产业发展、文旅融合、社会调查中捕捉研究灵感，将来自土地的疑问转化为市场调查大赛、统计建模大赛的优质选题，真正实现“把论文写在祖国大地上”。

进入实地考察环节，研学团队深入钟腾村开展走访调研。刘淑强书记亲自引领讲解，同学们走遍村庄各个角落，聚焦产业发展、文化传承、生态保护等领域的现状与改进需求，积极探索数学与统计专业在蜜柚产业数据分析、民宿市场运营优化、历史文化村落资源开发等场景中的应用路径，切实打破“数学仅存于书本”的认知局限，深刻体会到专业知识服务乡村振兴的实际价值。调研活动结束后，学生们分享了调研收获与思考以及后续将调研成果转化为数学模型、竞赛作品的思路。

此次活动不仅搭建起校地对话的桥梁，更是一次深刻的专业思想教育和生动的实践应用现场教学，让学生在基层调研中锤炼了“从实践中来，到实践中去”的思维能力，深化了学生对数学与统计学科应用价值的认识，激发他们以专业知识服务社会需求，贡献智慧与力量的信心和决心，也为钟腾村发展注入了高校智力资源。未来，学院将持续深化与钟腾村的校村合作，推动更多调研成果落地基层，以青春智慧助力乡村振兴提质增效。